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Arbeitskreis: Geschichte des Sandkorns

Erdhaus

68780 Sentheim

Der Themenbereich dieses Arbeitskreises: Geologie

Von Granit bis Sand – in diesem Workshop haben Sie die Möglichkeit, Ihren eigenen kleinen Berg zu bauen! Die Kinder modellieren die Erosion des besagten Berges sowie die Wassermenge ihres Flusses in normalen Situationen, aber auch bei Hochwasser.

Allgemeine und pädagogische Materialien:

Pädagogische Hilfsmittel.
Material wird je nach Aktivität bereitgestellt.

Zum Notieren:

Die Orte der Workshops werden nach Ihren Wünschen festgelegt: in Ihrer Schule oder im Maison de la Terre in Sentheim.
Betreuung von Geologie spezialisierte Betreuerinnen und Betreuer.

Besuchen Sie Formeln

Besichtigung mit Hilfsmitteln, Besuch mit pädagogischem Unterstützungsmaterial, Geführter Besuch für Gruppen nach Terminvereinbarung

Dauer des Besuchs: 2Std

Praktische Infos

Ort: Sentheim - Earth House oder bei Ihnen

Konzernbelegschaft Höchstens: 25

Betroffene Kinder (Alter): 7-12 Jahre, 13-18 Jahre

Praktische Dienstleistungen: Picknick-Raum

Empfangszeiten

vom Mit 01. bis Mit 01:

Preise

Ab 120€ (+ Transportkosten, wenn der Kurs bei Ihnen statttfindet)

Marketing: Reservierung beim Fremdenverkehrsamt

Siehe auch

Sentheim

Arbeitskreis: Eiszeit in unseren Tälern

Ziel pädagogischer Arbeitsgemeinschaften ist es, Kindern die Erde näherzubringen, ohne dabei auf ihre vielfältigen Aktivitäten (Fossilien entfernen, V...) zu verzichten.
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Arbeitskreis: die Felsen reden mit uns

Ziel pädagogischer Arbeitsgemeinschaften ist es, Kindern die Erde näherzubringen, ohne dabei auf ihre vielfältigen Aktivitäten (Fossilien entfernen, V...) zu verzichten.
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Arbeitskreis: Die Geheimnisse des Fossilbildes

Ziel pädagogischer Arbeitsgemeinschaften ist es, Kindern die Erde näherzubringen, ohne dabei auf ihre vielfältigen Aktivitäten (Fossilien entfernen, V...) zu verzichten.
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Arbeitskreis: Feuchtgebiete

Ziel pädagogischer Arbeitsgemeinschaften ist es, Kindern die Erde näherzubringen, ohne dabei auf ihre vielfältigen Aktivitäten (Fossilien entfernen, V...) zu verzichten.